2012-02-24から1日間の記事一覧

"大学生数学基本調査"を解いてみる

http://mathsoc.jp/comm/kyoiku/chousa2011/surveyslip0955.pdf 1-1 (1)× (2)○ (3)× 1-2 (1)○ (2)× (3)× 2-1 (b)○ 理由: 1は奇数である。あらゆる奇数は偶数+1で表現できる。あらゆる偶数+偶数は偶数である。偶数+奇数は偶数+偶数+1となり、すなわち偶数+1で…